Le plan d’actions Bien grandir1 contribue à la mise en oeuvre du Schéma de cohérence territoriale du pays du Grand Amiénois dont le projet a été approuvé en décembre 2012.
Ce dernier recherche « les proximités entre habitat, emploi, équipements et services, afin d’apporter des réponses aux besoins de ses habitants, en leur offrant de réels choix de vie, à tous les âges et en leur assurant une équité d’accès aux équipements et services, publics et marchands, aux espaces récréatifs et de loisirs 2 ». Il vise à accompagner les différents acteurs, à travailler ensemble et à apporter des réponses cohérentes aux besoins des habitants à l’échelle du territoire.
L’enjeu du plan d’actions est de rendre visible et cohérente une véritable politique locale d’éducation pour laquelle les 12 EPCI du pays du Grand Amiénois veulent jouer un rôle essentiel. Car il ne s’agit pas seulement d’une action sociale exclusivement centrée sur l’enfant, mais du développement d’une offre de services à partir des orientations d’un SCOT.
La concertation des douze intercommunalités, associant les acteurs de terrain autour du plan d’actions Bien Grandir peut contribuer à requalifier le contenu de notre « vivre ensemble », en donnant un contenu plus positif à nos interdépendances à travers la promesse d’une possible émancipation, d’une possible citoyenneté éclairée. Dès lors la jeunesse du territoire ne représente plus une charge mais porte l’avenir de ce territoire. Car, comme le souligne Dominique Charvet, « la jeunesse est cette partie de nous qui devra affronter demain, en même temps qu’elle nous révèle, comme « plaque sensible » du
changement social, de quoi demain est en train de se faire »3.
