Le Schéma régional des formations sanitaires et sociales 2023-2028 vise, dans son deuxième axe, à « améliorer les conditions de vie et d’études des apprenants et assurer un soutien aux opérateurs de formation pour améliorer la réussite globale ». Afin de mieux connaître les conditions de vie et d’études réelles des élèves et étudiants inscrits dans ces formations, la Région a confié à l’Institut la réalisation d’une enquête. Près de 2 800 personnes ont répondu à cette enquête menée en ligne de juin à juillet 2024, avec l’appui des centres de formation, parmi les 40 000 étudiants inscrits en formations paramédicales ou sociales en Île-de-France.
Les résultats de l’enquête sont présentés en cinq parties. La première est consacrée aux parcours d’études, aux difficultés rencontrées par les élèves et étudiants mais aussi à l’accompagnement dont ils bénéficient et à leur satisfaction vis-à-vis des études. La deuxième partie évalue la disponibilité et le recours aux équipements et services d’appui à la vie étudiante, par comparaison aux étudiants des autres filières de l’enseignement supérieur, ainsi que les animations proposées dans le cadre des formations. Les conditions de logement et de déplacement font l’objet de la troisième partie, qui inclue également l’appréciation des élèves et étudiants sur ces composantes de leur expérience étudiante. La quatrième partie s’intéresse à la situation financière des étudiants à travers la description de leurs activités rémunérées et leur confrontation éventuelle à des difficultés ponctuelles ou plus durables, là encore par comparaison aux autres étudiants. Pour finir, la santé des étudiants est appréhendée dans la dernière partie à travers des questions d’auto-évaluation, la description de comportements favorables à la santé et celle des états émotionnels traversés.
