Un(e) apprenti(e) en contrat d’apprentissage en aménagement, planification – SCoT de la Grande région de Grenoble territoriale
L’établissement public du SCoT de la Grande région de Grenoble recrute un(e) apprenti(e) en contrat d’apprentissage en aménagement, planification territoriale, niveau Master 2, pour une période de 12 mois.
Présentation de l’établissement
L’établissement public du SCoT de la Grande Région de Grenoble a pour mission l’élaboration, le suivi et la mise en œuvre du Schéma de Cohérence Territoriale. Il couvre les territoires de 7 intercommunalités du Sud-Isère qui en sont les membres adhérents, soit 261 communes et une population de 770 000 habitants : Grenoble-Alpes Métropole, la Communauté d’Agglomération du Pays Voironnais, les Communautés de Communes du Grésivaudan, de Saint-Marcellin-Vercors-Isère, de Bièvre Est, de Bièvre Isère et du Trièves.
Le SCoT a été approuvé en décembre 2012, constituant l’un des premiers documents labellisés « Grenelle de l’environnement ». En donnant de grandes orientations pour le territoire à l’horizon 2030, il sert de référentiel aux plans et documents d’aménagement locaux. En 2018, le Bilan après 6 ans de mise en œuvre a confirmé la pertinence de l’action engagée en maintenant le document, tout en identifiant plusieurs mutations et tendances à prendre en compte à terme. 2024 constitue l’année d’un nouveau Bilan de la mise en œuvre. L’actualisation du portrait par grandes thématiques permettra d’objectiver et de partager la situation de la grande région grenobloise et son évolution récente. Ensuite, l’évaluation du document SCoT, sa capacité à répondre aux enjeux actuels et à venir, ainsi qu’aux attentes des élus, leur permettra de se positionner en juillet quant à l’évolution à conduire. En effet, le contexte territorial, la montée en compétence des intercommunalités, le cadre législatif (notamment l’ordonnance des SCoT de 2020 et loi Climat et résilience de 2021) ainsi que l’arrivée de nouveaux documents et stratégies d’échelon supérieur constituent des éléments importants à prendre en compte pour l’évolution de la planification territoriale de la Greg. A minima, le SCoT devra traduire ces prochains mois les objectifs de la loi Climat et résilience dans la territorialisation de la trajectoire ZAN.
Au sein d’une équipe de 6 salariés, l’apprenti (e) s’investira dans un contexte institutionnel et technique riche et varié, en proximité du débat politique des élus : intercommunalités aux larges compétences et présence de nombreux acteurs impliqués dans les réflexions territoriales (Etat, Région, Département de l’Isère, SMMAG, EPF du Dauphiné, EPORA, chambres consulaires, …).
Date limite de dépôt des candidatures : 22/03/2024
